Collège, de la 6e à la 3e.

Publié le par lo.live

csL'entrée au Collège 

La classe de 6e est nommée

"classe d'adaptation"

C'est l'étape au cours de laquelle l'élève apprend progressivement à maîtriser les outils et modes de fonctionnement du collège, un pas de plus vers l'autonomie : neuf professeurs, avec des pédagogies et des personnalités différentes, au lieu de la petite équipe resserrée du primaire.

À Camille Sée, les élèves de 6e ont cours dans les salles du rez-de-cour, à l'exception de quelques matières. Ceci évite les changements de salle trop nombreux pour de jeunes enfants qui ont des difficultés à se repérer au début. Il faut apprendre à maîtriser son emploi du temps (c'est d'autant plus compliqué que certains cours n'ont lieu qu'une semaine sur deux en demi-groupes) et à faire son cartable avec tout le nécessaire chaque jour.
Apprenez à votre enfant à faire son cartable sans livre, cahier ou document superflu. Le poids de ce cartable peut très vite dépasser 6 kg (cf § poids des cartables et § chantiers de la fcpe)...
Aidez votre enfant à s'organiser les premières semaines, revoyez avec lui les cours de la journée. Rassurez-le : les professeurs sont aussi là pour l'aider grâce aux 2 heures de soutien par semaine prévues par les dispositions nationales : 1h en français, 1h en mathématiques. 

L'année de la 5e est celle où l'on consolide tous les acquis

C'est le moment ou jamais de combler les lacunes. C'est aussi, pour les élèves qui le souhaitent, l'année de l'apprentissage du latin. Cette option occupe 2 heures dans l'emploi du temps. La décision de l'élève de prendre cette option est d'autant plus importante que, si l'option est choisie en 5e elle est obligatoirement suivie en 4e avec 1 heure de cours supplémentaire. Une autre matière commence : la physique chimie.

En classe de 4e, l'emploi du temps s'enrichit

Avec l'apprentissage d'une seconde langue vivante : allemand, anglais, espagnol, italien. La classe de 4e est réputée difficile car le rythme des apprentissages s'accélère et le programme comporte beaucoup de nouvelles acquisitions. 

La 3e est l'année du brevet

En 3e, on peut choisir une ou deux options de 3 heures chacune :

- Continuer le latin si l'élève l'a commencé en 5e ;

- Le grec ancien ;

- Le grec et le latin (attention à la charge de travail ou à sa place dans l'emploi du temps) ;

- La découverte des métiers avec les professeurs de technologie.

Elle constitue aussi une première phase d'orientation.



Après la troisième...

Plusieurs voies sont possibles :

- La seconde générale et technologique ;
- La seconde professionnelle ;
- Les CAP.

Ce que propose le collège Camille Sée

 

Les sections européennes

Le collège Camille Sée accueille deux sections européennes allemand et espagnol en classes de 4e et 3e. Elles bénéficient de deux heures hebdomadaires supplémentaires d'un enseignement dispensé en allemand ou en espagnol sur l'histoire et la géographie de ces pays.
La classe européenne se poursuit au lycée et permet un cursus sur plusieurs années pour préparer une mention européenne au baccalauréat. 

Une classe d'élèves non francophones

Le collège accueille des élèves non francophones qui bénéficient d'un enseignement intensif de français avant d'être réintégrés en cours d'année soit en classe de 6e, soit en classe de 5e. 


Accueil d'élèves malentendants

Le collège Camille SÉE accueille tous les ans des élèves malentendants qui bénéficient, selon les cours, de la présence en classe d'une personne (codeur) qui facilite la compréhension du cours par l'utilisation d'un langage signé. 


Les associations de l'établissement

Un Club d'Activités Culturelles et de Loisirs est en cours de création.

L'UNSS (Association sportive) propose des activités (football, ping-pong, hockey sur gazon, piscine) organisées par les professeurs d'EPS à l'heure de l'interclasse de midi, en fin d'après-midi et le mercredi après-midi.


Manifestations Annuelles

Info-métiers (conjointement avec la PEEP)

Les anciens élèves du lycée viennent présenter les filières qu’ils ont choisies. 


Le cross inter établissements (conjointement avec Protéines 15)

Il réunit, en mars ou avril, les lycéens et collégiens des principaux établissements du XVe arrondissement. Il est également ouvert aux parents, professeurs et membres de l’administration de tous les établissements concernés.





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Publié dans 2008-2009

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